我們的導師由註冊社工、輔導員、幼兒工作員及持牌技術人員組成，位位均具豐富教學經驗。
我們充分了解採購活動的流程及行政程序，會為不同機構、對象、活動目的調整服務，更提供彈性收費方案，讓大家的合作更順暢。
我們希望任何年齡層的參加者都能體驗動手造的好處，故我們設計的活動均有大量實體操作環節。
旨在通過豐富多彩的傳統文化體驗活動，讓學生躬逢傳統技藝的趣味，培育文化自信，深化民族情感認同。
玩木壯志兒童木工課程是以傳統木工藝術為基礎，結合美國的STEAM教育理念，並採用PBL教學模式的綜合兒童木工課程。STEAM教育講究的是跨學科「知識融合」，PBL教學模式是以解決問題為導向的學習模式，我們致力於將兩者結合，為小朋友帶來全新的學習體驗。
木材結合科學及藝術，製作一系列的科學玩具，向兒童教授科學原理。STEAM 教學旨在讓小朋友將知識「活學活用」，以專題研習與動手實驗為導向，帶領小朋友在現實生活情況下應用知識。
家居維修在英美澳紐多國是中學通用教育中重要一環，更是每個成年人的必備技能。全期家居維修課程共有六大單元，每節2小時。課程設計理論與實踐並重，大量實體模型教學，全期共12小時課時，專為高中其他學習經歷（OLE）而設。
為教育中心、小學、社福機構度身設計及提供暑期夏令營服務，內容包括STEM、自造教育、運動、大自然教育、社區認識等元素。
工作坊均由註冊社工設計及統籌，導師位位均具豐富幼兒、兒童及青少年服務經驗，在創客教育經驗方面尤其豐富。歡迎社福機構、學校、會所包班。
小匠人顧問目前只提供到校服務。
3歲或以上。人類學習使用工具的能力是與生俱來的，我們會按參與者的能力調節活動，不同年齡的參與者會學習不同工具。